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Ulrich Steenberg -
Montessori-Pädagogik im Kindergarten Verlag Herder GmbH, 1. Auflage, 96 Seiten ISBN 978-3-451-32097-2, 12,95 Euro Inwieweit ist die Montessori-Pädagogik zeitgemäß? Ulrich Steenberg zeigt, dass Maria Montessoris Gedanken zu Entwicklung und Bildungsprozessen bei Kindern aktueller sind denn je. Neben einer leicht verständlichen Darstellung der Grundzüge der Montessori-Pädagogik gelingt es Steenberg anschaulich, uns ihre Umsetzung in die pädagogische Praxis nahezubringen. Bezüge zu der Aufnahme von Kindern unter drei oder den Ergebnissen der Hirnforschung runden diese Einführung in die Montessori-Pädagogik ab. |
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Ulrich Steenberg -
Warum ?! - Kinder suchen nach dem Sinn Religiöse Erziehung: der Montessori Weg Steenberg - Verlag in Ulm 2010, 1. Auflage, 160 Seiten ISBN 978-3939541-00-4, 12,80 Euro Kinder haben eine ganz natürliche Beziehung zu allem, was jenseits der vordergründigen Wirklichkeit liegt - das zeigen schon die einfachen Kinderfragen nach dem "Warum". In der Offenheit und Neugier der Kinder liegt die Chance, behutsam auf diese Fragen einzugehen. Ein Buch, das zeigt, wie Kinder Urvertrauen in die Welt gewinnen. Mit vielen Beispielen aus den Beobachtungen Maria Montessoris. |
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Ulrich Steenberg -
Kinder kennen ihren Weg Ein Wegweiser zur Montessori-Pädagogik Ulmer Beiträge zur Montessori-Pädagogik, Band 1 Münster u. Ulm: klemm+oelschläger 7. Auflage 2007, 136 Seiten ISBN 978-3-9802739-1-6, 12,- Euro In einem persönlichen gehaltenen Plädoyer berichtet der Autor in diesem Buch über seine langjährigen Erfahrungen mit Montessori-Pädagogik und wendet sich an Eltern, Lehrer/-innen und Erzieher/-innen. Anhand zahlreicher Beispiele lernt der Leser die Grundgedanken einer Pädagogik kennen, die heute mehr denn je als Alternative zur herkömmlichen Bildung und Erziehung gesehen und praktiziert wird. Im Mittelpunkt der Montessori-Pädagogik steht die Freiheit des Kindes und der Weg zu einer autonomen Persönlichkeit. |
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Ulrich Steenberg (Hg.) -
Handlexikon zur Montessori-Pädagogik Ulmer Beiträge zur Montessori-Pädagogik, Band 4 Münster u. Ulm: klemm+oelschläger 6. Auflage 2007, 275 Seiten ISBN 978-3-932577-44-4, 20,- Euro Mit diesem ersten und bislang einzigen deutschsprachigen Handlexikon zur Montessori-Pädagogik wird die Möglichkeit geboten, sich in der Art eines alphabetischen-systematischen Nachschlagewerkes über die Montessori-Pädagogik umfassend zu informieren. Anhand von 48 Stichwörtern, die alle von erfahrenen und anerkannten Montessori-Praktiker/-innen und Wissenschaftler/-innen verfasst wurden, bietet dieser Band der Ulmer Montessori-Buchreihe eine prägnante Einführung. Das Lexikon wendet sich gleichermaßen an Personen, die entweder erste Informationen zur Orientierung suchen oder aber über spezifische Aspekte dieser Reformpädagogik nachlesen wollen. |
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Axel Holtz -
Ethik der Montessori-Pädagogik Studien zur Kosmischen Erziehung Ulmer Beiträge zur Montessori-Pädagogik, Band 8 Ulm u. Münster: Kinders Verlag /klemm+oelschläger 2003, 155 Seiten, ISBN 3-932577-43-4, 14,- Euro Der Sonderschullehrer und bekannte Montessori-Pädagoge Axel Holtz bearbeitet in diesem Band die pädagogische Ethik aus der Sicht der Montessori-Pädagogik. Die kosmische Erziehung wird verständlich dargestellt und Beziehungen zu Kunst und Philosophie aufgezeigt. Die Montessori-Pädagogik wird als eine moralische Erziehung diskutiert. Abschließend wird danach gefragt, ob Bildung zu sittlichem Handeln führen kann? Der Band steht an der Schnittstelle von Theorie und Praxis und bietet ein Nachdenken über das eigene pädagogische Handeln. |
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